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Alfabetização e recuperação da aprendizagem mobilizam formação de professores em São Sebastião


Em meio aos desafios deixados pela pandemia na educação básica, professores e coordenadores pedagógicos da rede municipal de São Sebastião iniciaram neste mês uma nova etapa de formação voltada à alfabetização e à recomposição da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. A iniciativa integra o programa estadual Alfabetiza Juntos SP, desenvolvido em parceria com municípios paulistas.


O programa reúne profissionais responsáveis pelas turmas do 1º ao 5º ano em encontros presenciais realizados no Colégio São Sebastião e no Instituto Verdescola. A proposta é discutir estratégias pedagógicas ligadas à fluência leitora, ao ensino de matemática e à recuperação de conteúdos considerados essenciais após o período de ensino remoto e das dificuldades acumuladas nos últimos anos.


A formação ocorre em um cenário de pressão crescente sobre redes municipais para melhorar indicadores de alfabetização na idade adequada. Dados educacionais nacionais vêm apontando queda no desempenho de estudantes dos primeiros anos do ensino fundamental desde a pandemia, especialmente em leitura e interpretação de texto. Especialistas defendem que a qualificação continuada de professores passou a ocupar papel central nas políticas públicas voltadas à educação básica.


Com carga horária de 36 horas, divididas entre atividades presenciais e remotas, a capacitação será realizada até outubro de 2026. O trabalho é organizado por polos e desenvolvido em parceria com a Fundação Getulio Vargas. A proposta inclui aplicação prática das estratégias debatidas durante os encontros e acompanhamento pedagógico ao longo do ano letivo.


Além do fortalecimento das práticas de alfabetização, o programa também busca ampliar a equidade no processo de aprendizagem e reduzir diferenças de desempenho entre estudantes da rede pública. Técnicos da área avaliam que municípios têm concentrado esforços na consolidação de habilidades básicas nos anos iniciais como forma de evitar impactos permanentes no percurso escolar dos alunos.


Nos últimos ciclos avaliativos, São Sebastião recebeu reconhecimentos ligados aos resultados obtidos na alfabetização, entre eles o Prêmio de Destaque na Avaliação da Fluência Leitora e o Prêmio Excelência Educacional. A administração municipal atribui os resultados à ampliação de ações de acompanhamento pedagógico, reforço escolar e formação continuada de profissionais da educação.

Segundo a secretária da Educação, Marta Braz, o objetivo é consolidar práticas pedagógicas alinhadas às necessidades atuais da rede e fortalecer o desenvolvimento dos estudantes nos primeiros anos da vida escolar. A expectativa é que os próximos módulos aprofundem estratégias de acompanhamento individual da aprendizagem e ampliem o suporte oferecido aos profissionais da educação básica.


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