Mais de mil crianças já estão em tempo integral na educação infantil de Caraguatatuba

A ampliação do ensino em tempo integral na educação infantil já alcança mais de mil crianças na rede municipal de Caraguatatuba. Distribuídos em unidades de diferentes regiões, os alunos passam a ter uma rotina ampliada que combina atividades pedagógicas, alimentação e experiências voltadas ao desenvolvimento integral.

A proposta vai além do aumento da carga horária. O modelo adotado pela rede prioriza vivências pedagógicas como eixo do aprendizado, com atividades que estimulam a exploração, o brincar e a construção do conhecimento de forma ativa, respeitando o ritmo de cada faixa etária.

Entre as iniciativas, estão as atividades fora do ambiente escolar, incorporadas ao cotidiano das unidades. A primeira está prevista para o dia 6 de maio, às 8h30, com alunos do CEI/EMEI João Lino da Cruz, no Barranco Alto. A ação integra o projeto “Terra Viva Nosso Ambiente Povos e Tradições” e será realizada no rancho Pedacinho do Sol, também no bairro, com foco no contato direto com a natureza.

Nas escolas, os projetos pedagógicos abordam temas como meio ambiente, identidade, cultura caiçara e convivência social, com propostas que buscam desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais desde os primeiros anos.

Além das atividades, a rotina inclui até quatro refeições diárias e acompanhamento contínuo, garantindo suporte ao aprendizado e ao bem-estar das crianças. O cronograma de vivências será desenvolvido ao longo do ano em diferentes unidades da rede. Participam das ações o CEI/EMEI Messias Mendes de Souza, no Ipiranga; o CEI/EMEI Profª Maria Elma Mansano, no Tinga; o CEI/EMEI Stela da Silva, no Travessão; o CEI/EMEI Insp. Waldete Ferreira de Souza, no Pegorelli; o CEI/EMEI Edith Castro de Morais, no Jetuba; o CEI/EMEI Profª Santina Nardi Marques, no Estrela D’Alva; o CEI/EMEI Maria Eugênia Aranha Chodounsky, no Casa Branca; e o CEI/EMEI Profª Thereza Yanesse Schimidt Cardozo, no Porto Novo.